“fgy211”通过精心收集，向本站投稿了15篇矿大成教暑期社会实践团走进矿区促和谐，今天小编就给大家整理后的矿大成教暑期社会实践团走进矿区促和谐，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：矿大成教暑期社会实践团走进矿区促和谐
矿大成教暑期社会实践团走进矿区促和谐
为广泛宣传十八大，深入学习十八大精神，实现我国社会的和谐发展。近日，中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践团山西汾西第一、二小分队走进中兴煤矿、河东煤矿、矿务局洗煤厂等矿区进行了“创先争优到基层，深入矿区促和谐”实践活动。
实践团成员先后参观了中兴煤矿的通风、皮带、机电等基本单位，真实体验了矿区工作环境。紧接着，实践团又走进洗煤厂参观洗煤的全部过程，并对该矿的安全生产有了进一步的`了解和认识。随后又通过组织科科长、宣传科接待员了解了矿区学习宣传十八大的基本情况。
参观结束后，实践团成员又积极的在矿区分发宣传单，并对大家详细讲解“科技促发展，和谐新矿区”的真正含义，希望通过这一过程，能让更多的人更自觉、更积极地头投入到构建和谐矿区的行动中。
此次活动，不仅为实践团成员提供了一个自我锻炼的平台，同时也扩大了十八大在矿区的影响，为深入贯彻十八大，构建和谐新矿区做出了一定的贡献。
篇2：中国矿大成教学院暑期社会实践团走进矿区促和谐
中国矿大成教学院暑期社会实践团走进矿区促和谐
为倡导节能减排，加快低碳经济发展，实现我国经济的可持续发展。近日，中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践团山西反汾西第一、二小分队走进中兴煤矿、河东煤矿、矿务局洗煤厂等矿区进行了“节能减排、以人为本、促和谐”实践活动。
7月14日 实践团成员先后参观了中兴煤矿的通风、皮带、机电等基本单位，真实体验了矿区工作环境。紧接着，实践团又走进洗煤厂参观洗煤的全部过程，并对该矿的安全生产有了进一步的了解和认识。随后又通过组织科科长、宣传科接待员了解了矿区学习实践科学发展观的基本情况。
参观结束后，实践团成员又积极的`在矿区分发宣传单，并对大家详细讲解“低碳生活，绿色环保”的真正含义，希望通过这一过程，能让更多的人更自觉、更积极地头投入到节能减排的活动中。。
此次活动，不仅为实践团成员提供了一个自我锻炼的平台，同时也扩大了节能减排在矿区的影响，为低碳经济的快速、平稳发展做出了一定的贡献
篇3：矿大成教暑期社会实践团走进邢东矿区参观实践
7月21日,中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践邢台小分队，在队长贾榆浩的带领下走进邢东煤矿进行实践工作，受到了邢东煤矿团委书记的热情接待。
邢东煤矿于11月18日竣工投产,是一座现代化煤矿，是华北地区煤层赋存最深的矿井。邢东矿自投产以来，始终把科技进步和创新作为企业发展的宗旨，坚持管理与装备并重的原则，走科技兴矿、绿色环保之路。积极探索现代企业的管理模式，矿井机构精简，一人多岗、一专多能，高产高效建设成效斐然。他们研究实施了一次采全高、大断面掘进等先进工艺。大力推广应用现代化的先进设备，主要部位如主、副井绞车房、压风机、扇风机和副井口等都采用了国内一流的先进设备。井上、下重点部位和区域全部实现了电视检测监控，采、掘、储、装、运系统全部实现了自动化控制，矿井采掘机械化程度达到100%，综合采掘设备在全国属领先水平。在矿区绿化方面，进一步加强绿化美化力度，植树种草，建成既有花有果、鸟语花香，又高产高效、和谐统一的矿区氛围。共计完成绿化面积24656.87平方米，绿化覆盖率达到了41.6%，人均绿地面积34.39平方米，实现了三季有花、四季有绿。
此次之行，实践团得成员们对矿区工作运行更加了解，增进了一些书本上学不到的`知识，使志愿者们意识到，应在工作中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。我们矿大成教学子通过结合自身专业特点和学科优势，深入厂矿企业进行调研，对构建美好家园做出了积极的贡献。
通过此次邢东煤矿的实地参观，实践团对矿区的生产生活都有深层次的了解，并将更好投入到实践工作中，更好的服务矿区。营造了良好的安全氛围，使安全理念深入人心，对煤矿安全生产起到了促进作用。
作者 ：唐继新 彭晓霞
篇4：矿大成教学院暑期社会实践团走进山西矿区
矿大成教学院暑期社会实践团走进山西矿区
7月14日早上8点，根据汾西市团委的事先安排，中国矿业大学成人教育学院中国矿工生存调查团队走进山西汾西市。
按照公司团委负责人的安排，实践团成员与三道领矿区主任取得了联系，主任亲切的接待了实践团小组一行人，并安排专车接送我们去露天开采区域参观实践，由于开采面的危险指数较高，主任安排了专门负责人与我们一同前往。
在公司领导的大力配合下，参观实践工作进行的十分顺利。上午九时许，实践团全体成员到达露天开采工作面。随即，几辆大型挖掘机映入眼帘，工人师傅们将自己对于挖掘机的熟练掌握巧妙地运用到实际操作中，娴熟地操作着机器的方向盘，准确无误的开动着一辆辆高大的挖掘机，同学们不禁发出感慨。同时我们还了解到，多半矿工工人是在自己年轻之时来到矿区参加工作，他们不辞辛苦，兢兢业业地工作着，将自己的青春和热血尽情地挥洒在这片广阔的土地上，辛勤劳动，努力工作，用自己的'勤劳与智慧创造着一次次的辉煌与成功。这不仅让我们对露天矿区有了进一步的认识，同时也使同学们对矿工工人的工作状况、生存环境有了更深层次的了解。随后，我们将一线工人喜悦的笑脸用照相机一一捕捉，并对工人进行了简单采访，经过几个小时的忙碌，同学们收获颇丰。实践队员们也真正体验到了工人师傅的辛苦与不易，得到了很好的锻炼。
经过中午的短暂休息，同学们再次启程，又参观了维修中心，和在一旁休息的工人们聊起了建国六十多年来的矿山变化，师傅们对21世纪祖国的现代化建设和工人生活水平的提高心存感激，脸上洋溢着对祖国的无限热爱。下午5时许，实践小组圆满完成既定任务，公司负责人亲自送我们离开。
经过一天的实践参观，同学们带着疲惫和喜悦返回住处，对当天的工作进行了总结，并对第二天的工作行程进行了布置和安排。
篇5：中国矿大暑期社会实践团走进徐州市鼓楼区促和谐
中国矿大暑期社会实践团走进徐州市鼓楼区促和谐
为进一步加强高校党团组织与基层党团组织的有机了解，促进市区和谐发展，近日，中国矿业大学成人教育学院“创先争优到基层，深入社区促和谐”实践团的全体志愿者走入徐州市鼓楼区进行了“学习贯彻十八大，凝聚中国力量”市区促和谐实践调研活动。
实践团成员先后参观了徐州市鼓楼区学习十八大，宣传十八大，助力中国梦等一系列示范区，真实感受到了基层单位学习贯彻十八大的积极性。紧接着，实践团又走进徐州市鼓楼区街道办事处与王处长做了亲切的'交谈，对市区基层学习十八有了进一步的了解。谈话过程中，同学们了解到，鼓楼区街道办事处为了使全体员工深入学习践行十八大，成立了多个学习宣传十八大小组，同时放置了多种有关十八大和中国梦的展板和宣传栏。随后，又在街道办事处负责人处了解了基层组织学习实践十八大，凝聚中国力量，共筑中国梦的基本情况。
实践结束后，同学们又在徐州市鼓楼区的各条街道分发了宣传单，并对大家讲解了有关“学习贯彻十八大，凝聚中国力量，助力中国梦”的渠道及方式方法。希望通过这一过程，能让更多的人真正了解十八大，自觉学习十八大，凝聚中国力量，打造中国人的中国梦。
此次活动，不仅为实践团成员提供了一个自我锻炼的平台，同时也扩大了十八大和中国梦在社区的影响，为营造和谐社区，建设和谐社会做出了积极贡献。
篇6：“和你在一起”-成教学院“走进矿区小学、关爱留守儿童”暑期社会实践团
“和你在一起”-成教学院“走进矿区小学、关爱留守儿童”暑期社会实践团
为响应团中央号召，关爱留守儿童，发挥大学生的特殊作用，7月暑期，成教学院的大学生暑期社会实践围绕“和你在一起，走进矿区小学，关爱留守儿童”主题，在以往社会实践活动开展的基础上，成教学院暑期实践团组织去矿区周边农村关爱未成年儿童，深入社会，调研留守儿童的生活、学习、心理现状，探索解决留守儿童问题的解决之策（大学网 ）。
为本次暑期社会实践活动能够取得圆满成功，本着“早启动、勤调研、齐协作、力争先”原则，关注留守儿童的成长暑期社会实践团位同学，赶赴山西汾西矿业贺西矿、高阳矿等地，分别开展了留守儿童健康状况问卷调查活动、对留守儿童和留守儿童照顾家庭与教师的采访、为母校的学弟学妹捐赠自己的书籍等多项活动，预计七月底实践团调研活动将圆满结束（大学网 ）。实践团负责人表示：学院长期以来非常重视对学生实践能力的.培养，根据团中央、校团委有关文件精神，结合学院自身实际情况，按照社会实践工作的总体要求和总体思路，成教学院积极组织大学生团体参与暑期社会实践，引导青年学生坚持理论联系实际，为祖国、为基层、为人民提供力所能及的（大学网 ）。
本次暑期社会实践活动，实践团通过实地调研，寻找切合实际方法解决留守儿童相关的问题，为家乡对煤矿学校贡献出自己的一份力量，展现当代大学生的精神风貌，给留守儿童带去一份爱（大学网 ）。
篇7：中国矿大成教暑期社会实践团走进冀中能源东庞矿进行“践行志愿精神，共创和谐
中国矿大成教暑期社会实践团走进冀中能源东庞矿进行“践行志愿精神，共创和谐社会”实践活动
为广泛宣传十八大会议精神，积极响应党中央构建和谐社会的号召，进一步弘扬成人教育学院“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，构建和谐矿区，营造和谐社会。近日，中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践团邢台小分队走进冀中能源东庞煤矿进行了“践行志愿精神，共创和谐社会”实践活动。
上午9：00，实践团成员在负责人的带领下，身着统一的文化衫，来到东庞煤矿老年活动中心。初到活动中心，负责人李师傅亲自接待了志愿者。与李师傅作简单交流，说明来意之后，按照事先安排，同学们合理分工，相互配合，先后对活动中心的台球室、羽毛球场地、下棋室等进行了清洁。随后，志愿者们又对活动中心周边的场地进行了细心的清扫。在同学们的共同努力下，老年活动中心的环境焕然一新。老人们个个笑逐颜开，赞不绝口。负责人李师傅也对同学们的举动给予了高度赞扬。李师傅讲到，21世纪的.社会，是快速发展的人才型社会，也是倡和谐、促和谐，创和谐的新社会。作为21世纪的新青年，希望同学们能够积极响应党中央的号召，积极投身实践，开拓创新，勇担重任，做新时代的佼佼者。同学们也表示会把个人利益与社会利益相结合，把个人理想融入社会最高理想，服务社会，服务矿区，服务人民，树立奉献意识，树立和谐理念，为矿区实现和谐而努力，为创造和谐社会共同奋斗！
此次实践之行，在加强同学们服务社会，奉献社会意识的同时，也进一步使当代大学生明确了自身肩负的责任和历史使命，为创建和谐矿区，构建和谐社会做出了积极贡献。
篇8：“走进农村，点亮梦想”-成教学院实践团赴矿区小学开展暑期社会实践活动
“走进农村，点亮梦想”-成教学院实践团赴矿区小学开展暑期社会实践活动
7月21日早上6点，伴随着太阳的升起，成教学院暑期社会实践支教团正式启程，前往山西南阳煤业所属农村小学开展暑期社会实践活动。此次社会实践以“走进农村，点亮梦想”为主题，旨在促进城乡交流，传递激情与梦想，同时通过趣味课堂及丰富的课外活动提高孩子们的学习热情，开拓他们的眼界，丰富暑期生活。
实践活动开展前，实践团队与当地小学校长及德育主任等进行了深入的联系及交流，取得校领导、老师的大力支持和配合，同时实践团队还进行了实地考察，了解了学校以及同学们的大体情况，为本次的社会实践活动作了充足的前期准备工作。
上午，实践团队的成员首次与同学们见面，首先队员们作了简短的自我介绍，并且简单介绍了各个成员将要为同学们讲授的课程，征求了同学们的对课程安排的意见。为了让各个年级的同学们互相熟悉，团队成员组织了一次团辅活动，让同学们在“贴膏药”、“抱成团”等游戏中缓解了初次见面的尴尬，营造了轻松愉悦的氛围。游戏结束后，同学们一一进行了自我介绍，并简要讲述了自己的喜好及特长，让彼此间有了初步的了解。团队成员还现场为同学画了一张人物速写，拿到第一张属于自己的肖像画的.同学喜不自胜。
下午，实践团队成员为同学们上了宣讲课、图书课以及体育课。课堂上，同学们表现得十分积极，踊跃举手回答问题并且积极与团队成员互动，形成了良好的课堂氛围。这些课程既能传递一定的知识量，又能以灵活生动的课堂形式调动同学们的积极性，激发同学们对学习的兴趣。同学们在宣讲课上学会如何去爱人，如何感恩，以及如何表达对他人的祝福，让同学们受益匪浅。在体育课上，同学们在足球、羽毛球以及手语操的学习中不仅放松了身心，锻炼了身体，更是在劳逸结合的过程中使学习更加轻松高效。
团队成员上午与小朋友间的交流为此次的支教活动开启了一个良好的开端，成教学院暑期社会实践支教团成员将秉承认真踏实的态度投入到接下来的支教活动中，充分发挥专业知识，为孩子们带去知识和欢乐，并在社会实践中进一步提升自身能力。
篇9：“走进农村，点亮梦想”-成教学院实践团赴矿区小学开展暑期社会实践活动
“走进农村，点亮梦想”-成教学院实践团赴矿区小学开展暑期社会实践活动
7月17日早上6点，伴随着太阳的升起，成教学院暑期社会实践支教团正式启程，前往冀中能源股份有限公司峰峰矿区所属农村小学开展暑期社会实践活动。此次社会实践以“走进农村，点亮梦想”为主题，旨在促进城乡交流，传递激情与梦想，同时通过趣味课堂及丰富的课外活动提高孩子们的学习热情，开拓他们的眼界，丰富暑期生活。
实践活动开展前，实践团队与当地小学校长及德育主任等进行了深入的联系及交流，取得校领导、老师的大力支持和配合，同时实践团队还进行了实地考察，了解了学校以及同学们的大体情况，为本次的社会实践活动作了充足的前期准备工作。
上午，实践团队的成员首次与同学们见面，首先队员们作了简短的自我介绍，并且简单介绍了各个成员将要为同学们讲授的课程，征求了同学们的对课程安排的意见。为了让各个年级的同学们互相熟悉，团队成员组织了一次团辅活动，让同学们在“贴膏药”、“抱成团”等游戏中缓解了初次见面的尴尬，营造了轻松愉悦的氛围。游戏结束后，同学们一一进行了自我介绍，并简要讲述了自己的喜好及特长，让彼此间有了初步的了解。团队成员还现场为同学画了一张人物速写，拿到第一张属于自己的肖像画的同学喜不自胜。
下午，实践团队成员为同学们上了宣讲课、图书课以及体育课。课堂上，同学们表现得十分积极，踊跃举手回答问题并且积极与团队成员互动，形成了良好的课堂氛围。这些课程既能传递一定的知识量，又能以灵活生动的课堂形式调动同学们的积极性，激发同学们对学习的'兴趣。同学们在宣讲课上学会如何去爱人，如何感恩，以及如何表达对他人的祝福，让同学们受益匪浅。在体育课上，同学们在足球、羽毛球以及手语操的学习中不仅放松了身心，锻炼了身体，更是在劳逸结合的过程中使学习更加轻松高效。
团队成员上午与小朋友间的交流为此次的支教活动开启了一个良好的开端，成教学院暑期社会实践支教团成员将秉承认真踏实的态度投入到接下来的支教活动中，充分发挥专业知识，为孩子们带去知识和欢乐，并在社会实践中进一步提升自身能力。
篇10：中国矿大成教暑期实践团走进矿区职工家庭
中国矿大成教暑期实践团走进矿区职工家庭
“希望我们家每个人都平平安安的，孩子们都能好好学习，生活越来越好，有机会的话，一家人一起多出去逛逛街，转转”。面对我们的询问，刘东煤矿职工的家属王阿姨说出了她对于现在生活的期望。7月12日中国矿业大学文学成教学院暑期社会实践团队来到冀中能源邢台矿，走访了矿区职工宿舍并与职工家属们亲切交谈，询问了矿工的工作生活情况，感受矿区近年来的发展。
上午10:00，实践团成员在矿区领导的带领下，分组走进矿工家中进行交流采访。交流内容主要涉及矿区普通矿区职工家庭的'经济收入、生活环境、企业福利等几个方面，实践团成员希望能够借此机会更加深入的了解职工的生活状态。当谈到矿区近几年来的发展时，王姨告诉实践团成员，随着生产技术的改进和管理制度的革新，矿工家庭的生活情况得到了明显的改观，不仅工人的工资不断增加，而且矿区的职工们还能享受到更为优厚的福利待遇，如子女的教育成长、工人 “五险一金” 的缴纳、工人住房保障等矿工们广泛关注的问题都得到了很好的解决。特别是在子女的学习教育问题上，为了改变矿区职工文化程度普遍偏低的情况，矿企在加强对职工日常文化教育的同时，狠抓对下一代的培养，在矿区子女受教育问题上，实行“企业出资，集体统筹”的政策，使矿区职工子女都能接受到良好的教育。当我们问道王阿姨对现在的生活还有什么要求时，她说：“我们现在都觉得很满足，都挺感谢矿领导的，当然，也希望生活条件能够更上一层楼”。
通过对矿区职工家庭的走访，我们看到了近年来矿区职工生活所发生的巨大变化，也深切感受到了祖国近年来的长足发展与社会的不断进步。同时，本次实践活动锻炼了实践团成员自身认识社会，感悟社会的能力，使实践团成员们积累了一定的社会经验，为将来更好的走进社会，适应社会，融入社会打下了坚实的基础。
篇11：中国矿大成教暑期实践团走进矿区职工家庭
中国矿大成教暑期实践团走进矿区职工家庭
“希望我们家每个人都平平安安的，孩子们都能好好学习，生活越来越好，有机会的话，一家人一起多出去逛逛街，转转”。面对我们的询问，刘东煤矿职工的家属张阿姨说出了她对于现在生活的期望。7月17日，中国矿业大学文学与法政学院暑期社会实践团队来到新光集团淮北刘东煤矿，走访了矿区职工宿舍并与职工家属们亲切交谈，询问了矿工的工作生活情况，感受矿区近年来的发展。
上午10:00，实践团成员在矿区领导的带领下，分组走进矿工家中进行交流采访。交流内容主要涉及矿区普通矿区职工家庭的经济收入、生活环境、企业福利等几个方面，实践团成员希望能够借此机会更加深入的了解职工的生活状态。当谈到矿区近几年来的发展时，张阿姨告诉实践团成员，随着生产技术的改进和管理制度的革新，矿工家庭的生活情况得到了明显的'改观，不仅工人的工资不断增加，而且矿区的职工们还能享受到更为优厚的福利待遇，如子女的教育成长、工人 “五险一金” 的缴纳、工人住房保障等矿工们广泛关注的问题都得到了很好的解决。特别是在子女的学习教育问题上，为了改变矿区职工文化程度普遍偏低的情况，矿企在加强对职工日常文化教育的同时，狠抓对下一代的培养，在矿区子女受教育问题上，实行“企业出资，集体统筹”的政策，使矿区职工子女都能接受到良好的教育。当我们问道张阿姨对现在的生活还有什么要求时，她说：“我们现在都觉得很满足，都挺感谢矿领导的，当然，也希望生活条件能够更上一层楼”。
通过对矿区职工家庭的走访，我们看到了近年来矿区职工生活所发生的巨大变化，也深切感受到了祖国近年来的长足发展与社会的不断进步。同时，本次实践活动锻炼了实践团成员自身认识社会，感悟社会的能力，使实践团成员们积累了一定的社会经验，为将来更好的走进社会，适应社会，融入社会打下了坚实的基础。
篇12：中国矿大成教暑期社会实践团赴矿区实地考察有感
7月26日，下午3时，中国矿大成教暑期实践团的成员们在队长的带领下对郭二庄煤矿的洗煤厂进行了实地考察，让队员们从中多学一些知识，尤其是在专业领域方面，并且让队员们清楚的认识到，理论与实践相结合的道理，同时也增加了队员们对将要学习的新知识的渴望。
煤矿领导积极配合了我们的工作，专门派韩师傅为我们解说和带路。首先，韩师傅向队员们讲解了关于洗煤厂生产线的一系列，和在生安全知识产过程中出现的事故以及应急措施等。紧接着，韩师傅给队员们每人发了一顶安全帽戴好后，队员们在韩师傅的带领下来到了洗煤厂的生产车间――筛分车间，给队员们看了一下车间的机器分布图和车间的整体布局，从整体上给队员们简单介绍了洗煤厂各个机器的功能，让队员们简单了解它们的工作原理。然后，就是队员们期待的'近距离参观。队员们在去观看斗式提升机时的过程中经过皮带输送机时给队员们讲解了107号、108号和201号三种皮带输送机的运输的不同型号的煤料。来到斗式提升机的地方给队员们讲解了此机器的型号、提升范围、驱动力的大小、使用寿命等用途及特点。让队员们对洗煤厂的知识有了全新的了解。
此次参观，不但让成员们切实的体会到矿工的工作环境，还极大鼓舞了成教学子的学习积极性，通过这次活动，成员们收获良多！
作者 王晶 王乾
篇13：矿大成教暑期社会实践团走进康城煤矿开展
矿大成教暑期社会实践团走进康城煤矿开展
为了推广“推进生态文明，建设美丽中国”这一观念，7月14日，中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践邯郸队在康城煤矿开展了“绿色低碳 循环发展”宣讲活动。
上午9时到达矿区后，实践团队成员在矿领导的带领下，组织矿工到会议室认真阅览“绿色低碳 循环发展”宣讲板报，学习讲求时效控碳的视频及资料，同时，成教学子对矿工们的日常生活展开调查询问，进一步了解矿工们关于低碳循环，保护环境的意识形态。矿工老王班长在宣讲活动中指出：“自煤炭行业转型后，煤矿产业肩负着为国家低碳发展探路、为国家应对气候变化提供重要战略支点的使命，这点充分体现出国家对煤矿绿色低碳循环发展的重视。”队员向矿领导及矿工兄弟请教有关煤矿如何使煤炭资源利用最大化问题，他们从原煤开采，过程加工，最终成煤及自身环保循环意识方面进行了详细解答，随后实践团队与他们进行密切的.交流。 过后，实践团成员组织了“绿色低碳 循环发展 让明天更美好”的签字仪式，让绿色低碳深入人心。
此次的实践宣讲之行，让队员们了解到开展低碳生活、循环发展的重要性，透彻低碳循环与煤矿上层建筑及生态环境之间的关系。实践期间矿大成教学子深入煤矿企业的同时，广泛宣传绿色低碳知识，矿工兄弟不断重视生态环境建设和循环发展意识，构造生态环境文明之窗，共建冀中能源美丽煤矿。
篇14：矿大成教暑期社会实践团赴邢台矿区村庄支教活动
矿大成教暑期社会实践团赴邢台矿区村庄支教活动
随着九年义务教育的普及，部分村小学的教学事业有了很大发展，但是一些学科还受到某些条件的.限制不能照常开课，为把知识和各种有价值的信息传播给孩子们，给他们带去新的知识，拓宽他们的视野，增加他们对学习和生活的兴趣，7月14日中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践团邢台小分队赶赴矿区村庄进行了“义务支教到农村”的活动。
上午八点实践队员准时到达矿区周边农村，向村领导讲明来意后，实践队员们受到了村领导以及村民的热烈欢迎。尽管天气有些炎热，但同学们没有一句怨言，按照事先安排好的小组，活动有条不紊地开展起来。实践小分队总共分为三组：第一组负责向村民分发宣传新农村建设的传单；第二组负责走访村民进行问卷调查；第三组负责与村领导进行交流与沟通，从不同角度探讨新农村建设的有关问题。通过实践队员们的协力合作，共同努力，活动下午5时圆满完成。
通过此次活动的开展，让青年大学生充分认识农村，了解农村，实践农村，有助于树立正确的世界观、人生观等，使大学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运。相信随着社会主义农村改革的不断深入，在党领导人民群众共同努力下，这方土地将会变得更加美丽。
篇15：矿大成教暑期社会实践汾西团队关心矿区子弟
矿大成教暑期社会实践汾西团队关心矿区子弟
“聚焦煤矿子弟成长，文体共育矿区未来”矿大学子关爱矿区子弟主题实践活动学校是一个教育人的地方，对于矿区生活的我们来说矿区的学校再熟悉不过了。从小学习到大的地方，它给我们留下了很多美好的回忆包括最纯真的童年。这次来到学校有种久违的熟悉感，觉得自己回到了以前，学校的设施比我们以前要好的多，平时回来家里也会去学校看看伴随自己成长的.母校。对于学校的慢慢改头换面我们很开心，这对于以后学生的学习提供了更好的学习条件和氛围。学校的领导对于矿区子女的教育很是着急，学校领导不想自己矿区的子女的教育比其他人的差。学校承载了整个矿区的未来，它必须要加强教育的实施能力。谢谢学校给我们带来这么多的成长，我们一起和学校再进一步的为我们的矿区努力加油！
