考研西医综合命题规律

“wangw1302”通过精心收集，向本站投稿了9篇考研西医综合命题规律，下面小编为大家带来整理后的考研西医综合命题规律，希望大家能够受用!

篇1：考研西医综合命题规律

考研西医综合命题规律

1、内科学新增加

(1)第一章：诊断学 器械检查：包括心电图、X线胸片、超声波检查(常用腹部B超及超声心动图检查)、内窥镜检查(支气管镜及消化内窥镜检查)。注：增加了X线胸片的器械检查

(2)第二章：消化系统疾病和中毒 增加了“上消化道出血的病因、临床表现、诊断和治疗”这一节的考查。

(3)第三章：循环系统疾病 ①增加了“动脉粥样硬化发病的流行病学、危险因素、发病机制和防治措施”这一节的考查。②心绞痛的分型、发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和防治(包括介入性治疗及外科治疗原则)。重点为稳定型心绞痛、不稳定型心绞痛及非ST段抬高心肌梗死。(红字为新增知识点)

(4)第四章：呼吸系统疾病 增加了“急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的概念、病因、发病机制、病理生理、临床表现、实验室检查、诊断及治疗(包括呼吸支持技术)”这一节的考查。

(5)第五章：泌尿系统疾病 在第二节中增加了“IgA肾病的病因、发病机制、临床表现、实验室检查、分类方法、诊断、鉴别诊断和治疗”的考查。

(6)第六章：血液系统疾病 增加了“出血性疾病概述：正常止血机制、凝血机制、抗凝与纤维蛋白溶解机制及出血的疾病分类、诊断和防治”这一节的考查。

(7)第七章：内分泌系统和代谢疾病 增加了“甲状腺功能减退症的病因、发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗”这一节的考查。

2、生理学、生物化学、病理学、诊断及内科学、外科学内容无变化

一定要看大纲解析，找到今年大纲变化的部分，重点是今年大纲新增加的部分。考研的出题规律是：每年的考题肯定会对当年新增知识点有所考查的，只是量有所不同，或多或少。还有需要大家注意的是，往年大纲新增的知识点，且还没有考到或是考得很少，但知识点很多，这样的内容也需要注意，其很可能会在今后的`考试中出现。比如10、新增的知识点还没有考试到的，同学们都要引起注意。

二、20考研西医综合学科考试特点

西医综合考试的内容包括有：基础学科，生理学、生物化学、病理学；临床学科：内科学和外科学，内科学包括诊断学。国家对于研究生的选拔，为的是培养更高水平的医学临床工作者以及科研工作者。不论是临床工作者，还是科研工作者，都需要基本的理论知识以及临床实践知识，这样才更利于科研和临床的共同提高与发展。故此，在西医学的考研中选取了这6门学科。从微观的代谢与结构到系统调节与治疗，均涉及到了，既然选择的科目少，所以西医综合考试就考得相对比较细，需要同学们做全面的准备。

从题型上我们可以看出，A型题基础部分占到了135分，这部分在考试中是相对比较简单的。B型题属于中等难度的题。而A型题中的病例题，以及X型题，这是比较难的，病例题考的是对疾病的鉴别诊断能力，而多选题则是考查对知识的归纳汇总能力。

篇2：考研西医综合命题趋势

2012考研西医综合命题趋势

1、考查目标

西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学；临床医学中的内科学(包括诊断学)和外科学。要求学生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的.基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

2、考试形式

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

3、试卷内容结构

基础医学 约50%

其中 生理学 约20%、生物化学 约15%、病理学 约15%、

临床医学 约50%

其中 内科学 约30%、外科学 约20%

4、试卷题型结构

A型题 1~90小题，每小题1.5分，共135分

91~120小题，每小题2分，共60分

B型题 121~150小题，每小题1.5分，共45分

X型题 151~180题，每小题2分，共60分

5、试卷总题量

180道选择题

二、2012年考研西医综合考试范围变化

基本上同去年考研西医综合大纲

考试大纲起的是指引方向的作用，它告诉我们将会考查什么科目以及相应的知识点，大家知道，医学知识是一个非常庞大的体系，不可能所有的科目和知识点都拿来考试。其次它还告诉我们怎样考查，从什么角度来考查，当我们了解了这些的时候，我们复习起来就有的放矢，而不必做无用功。从2012年的大纲与的大纲对比，我们可以看出，基本的考试点没有大的变化，除了内科学增加了八个小知识点外，其它的科目没有发生任何的改变。

篇3：09考研西医综合命题节点揭示复习重点

09考研西医综合命题节点揭示复习重点

一、考研西医综合命题特点

1.总体特点

20全国硕士研究生入学统一考试西医综合试题结构、题型与相比没有任何变化，还是分为A型题、B型题、X型题，分值也没有变化。

此外，试卷沿袭西医综合一贯的命题特点：重复。

2.考查重点

从真题上看，年西医综合的重点是在基础知识上，另外，临床知识及应用要求也很高。

其中，对考生综合知识的掌握更是试卷中贯穿始终的重点。

二、20考研西医综合复习重点

从2009年真题中总结的命题特点来看，年考生要注意把握复习要点。

1.把握各个学科的重点章节

生理学重点章节：细胞基本功能，血液循环系统，呼吸系统，消化系统，神经系统，内分泌系统。

生物化学重点章节：生物大分子结构和功能部分及基因信息传递部分，要注意一些知识点的`记忆及相关知识点的联系。

病理学重点章节：肿瘤，心血管系统疾病，呼吸系统疾病，消化系统疾病，泌尿系统疾病。

内科学重点：临床知识，一些疾病的诊断、实验室检查、治疗，所以对临床要求较高。

外科学重点：基础外科、骨科。在临床医学这部分要注意知识的更新，对于临床试题的解答要有目的性、针对性。

2.以大纲为纲

2009年考研西医综合大纲中新增知识点，如09年大纲病理学部分仅仅在“肿瘤”一章中增加了“肿瘤的分级和分期”，在09年真题中A型题第47题就出现了“肿瘤的分级是指？”由此我们可以看出在09年大纲刚刚出炉时我们进行大纲解析时反复强调虽然大纲变动不大，但也一定要在复习时多加注意。

3.注重利用历年真题

2009年考研真题中有历年真题的影子，第15题与08年第17题题干完全一样：“大量饮用清水后，尿量增多的最主要原因是？”

因此考生一定要把近十年以内的历年真题都做一遍，这样做的目的也是为了让同学们的在答卷时遇到有试题重复的情况可以游刃有余，不随意放弃任何一分。

篇4：考研心理学命题规律

考研心理学命题规律

四个科目分值比例保持稳定，我们猜测命题思路不会发生太大的变化。选择题仍然以考查基础知识为主，简答题仍然考查考生对某些主要理论和观点的掌握程度，综合题属于拔高型试题，着重考查考生分析问题和解决问题的能力，也是体现学生学习层次的题目。

考查目标

由于心理学专业基础综合考试涵盖了心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科的'基础课程，因此考查目标与往年相比不会出现太大的变化：要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法和解决有关理论问题和实际问题。

题型、题量

试卷的题型结构：单项选择题65小题

多项选择题10小题

简答题5小题

综合题3小题

共计83道题目

四、考试难度

1、从整个大纲的结构来看，整体上趋势平稳。

(1)考试科目仍然是基本的6门科目，分别是心理学导论、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计、心理测量。

(2)传统的题型没有变动，即单项选择、多项选择、简答题、综合题，每门科目所占的分值比例仍保持不变。

(3)考察的目标没有变化。理解和掌握心理学的基本事实、基本概念和基本理论，了解当代心理学的发展趋势；能够运用心理学的基本理论和方法，分析和解决有关实际问题。

2、整体考试的难度变化不大。

纵观考试大纲，考查知识点变化不大，因此今年的难度估计与去年差不多。但是还是要继续重视心理学知识在实际生活当中的应用，以及在今后研究当中的应用。

篇5：考研历史学命题规律

2012考研历史学命题规律

关于20的入学考试，将继续沿袭的命题思路，考查本科阶段所学习的历史学基础知识、基本理论、基本史料、基本技能等内容。

二、考查目标

2012年考查目标将依然是考纲中所规定的四项基本能力，即：再认再现历史基础知识的能力、历史阐释能力、史料解读能力和文字表达能力。

三、题型、题量

根据2012年考纲的规定，我认为将会是：选择题依然是以考查历史基础知识为主，并且将依然是那些历史上的重大事件、重要人物、重大现象等内容，或者说这依然是考生的保分题；名词解释同样也将会以考查历史上的重大事件、重要人物和重大现象等为主，但需要提醒大家的是，可能将会有一些比较小的、较为“生僻”的名词，这可能在一般的教材中没有出现过，不过这种类型的题目数量不会太多，一般不超过两道；材料分析题，估计将会适当加大难度，对于古籍的阅读能力及分析能力可能会更加注重，这一点务请大家要有思想准备，在平日备考时可适当进行这方面的训练；另外，“问答题”变成了“论述题”，也就意味着之前只考查单一重大历史事件或历史现象的题将不再出现，而横向分析题和纵向梳理题将成为以后考试的重点，考查考生梳理历史基本线索的能力。这也意味着考生在备考的同时必须要将知识点进行系统的梳理、综合的把握之后才能答好这部分题。

四、考试难度

2012年考试的难度和20的应该差不多，重点仍然会集中在基本知识点和对考生基本功的考查上。据年的考试真题，我们可以看出，难度上应该不会太大。

五、复习建议

还是那句老话，难度的稳定不等于考生考分的稳定。所以考生一定要紧扣大纲，强化基础知识的复习，牢固掌握大纲规定的知识点，这也是学习大纲、分析大纲的最基本要求。同时我们应该注意的是，大纲比较宽泛的，尽管分章节，但是其中也有很多的小的知识点，都需要考生结合中外历史发展的基本情况，认真分析和把握。突出强化对基础知识的理解，建立深厚的历史学积累。

同时，复习时也要适当跳出大纲，拓展知识面，加强历史思维能力的训练，丰富自己的`学识，对重点知识不仅要知其然，更要知其所以然，多看一些与考纲相关的学术论文，以便在做论述题时可以发散思维，关注学术前沿，纵向横向全面的分析理解考点的知识。可以预见，2012年的考题将不仅仅考查学生对基础知识的掌握，更需要考生建构一个系统的体系，掌握历史发展的规律。

另外，值得注意的是，复习期间，要有“全球一体化”的宏观视野以及从世界史的眼光来解读中国的历史发展，这些观点和视角都能运用到具体的答题过程中，这样的思路也是新颖的，有助于考生获得较高的分数。

基础打牢，强化复习，反复记忆，这也是我给大家的几点建议，希望大家能够心想事成。

篇6：考研英语命题规律

1、原句重复出现，200%错。正确的都是有改动的，即同意替换。

2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是，就是你做错了。

3、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。（要有这个意识）。

4、就一般而言，some people，表作者不认同的观点。few people，表作者的观点。

5、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。200%错。（要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力）。

6、某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。

7、有的时候，一句话可以设2个问题。不过这种情况很少出现了，非常少。。

8、文章基本以5段为主（也有6段、7段的），要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。。

9、一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。所以，长难句必须要拿下！！

10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语，总分结构或者总分总的段落很多。。

11、若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。不过这种类型的题，很少见了。。

12、有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。

13、在应该出现答案的地方，没有答案。。接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。这和7选5的技巧有些相似。不过这种情况并不多见。。

14、一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。是的话，这的地方可能会出题。出的话，答案就在这附近。而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。这种情况下，这里往往会设问题。不过，这种情况很少见了。。

15、有些句子仅仅是解释补充，或者是起过渡作用的。这样句子的特点是，句子比较短。注意，答案一般不会在这儿出现。选项中出现，肯定是干扰项。你要知道的是，同意替换的句子，大都是长难句。一些作为过渡的句子，不可能是答案。在你读不懂的情况下，要有这个判断力。

16、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题，都是同意替换！！就看你能不能找得到。考研英语，考的就是这个！！那个关键词，就看你找没找得到，不管是什么类型的题。。

17、每一个问题，在原文中，都要有一个定位。然后精读，找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，阅读理解考的就是这个“中心句”。

18、选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，有时看上去很舒服，注意，干扰项。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的，直接排除。总之，选项的单词是拼凑的，肯定错。

19、一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难句中主干的宾语。上面说了，考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是，长难句里，最可能是出题的就是句子的主干部分！主干的主语、宾语是什么，一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然，还有一些起修饰、限定作用的词，一定要看仔细。小心陷阱。

20、若某个问题，是特别长的一个句子，一定要看清问的是什么，别打马虎眼。这是做题时需要留意的地方。

21、注意问题的主语是谁，它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致，一般来说，都是错的。

22、即第6条，某某人说的话，尤其特别长的句子，或者是带引号的。60%以上会出题。题眼就在这儿。这里又提了一遍，就是要引起你的重视。

23、错误的选项，往往是就文章某一方面而说的，其特点是：所涉及的，仅仅是某一个小问题，或者很具体，非常具体的一件实事。200%错误选项。这是考研英语最经常遇到的干扰项。一定要会识别。

24、中国人出的题。多是总-分结构，或者总-分-总。所以每段开头结尾，都要注意。（这里指的是中间没有出现转折的段落）。整篇文章的开头结尾。也要重视。

25、文章的结构，要么总-分或总-分-总，要么转折、对比，要么举例说明。就这么几个套路。

26、对选项中的“重点词”（即主语、宾语、修饰语）都要看清楚。有的时候，选项中，会对原文中本来正确的事做错误的修改，来作为干扰项。你要注意的是，选项句子的主语（与原文）是否一致、宾语是否符合原文意思，或者用一些牵强的修饰词，来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。

27、某人说过的话，有时并不是题眼，但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点，也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词，有感情色彩的词。做题时，要有这个意识。

28、就某个词或者某个句子设问题，不用猜词。就一条，文章主旨！ 不用去研究这个词什么意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨（前者更重要）。

29、接着28条说，不管什么题型，上面说的还是其他别的题型。很绝对的说，反映主旨的肯定对，前提是你能确定它就是主旨。考研英语，一直到2011年，这一条还没变过。所以，文章读不太懂，但能把握作者想表达的意思即可。如2011年争议题37题。

30、注意中心句（即题眼）和前后句子之间的关系，是接着说的，还是转折关系。这里出题的话，要把握和前后句子之间的关系。是并列关系的，可以从这些句子里找同义词。是转折关系的，就通过转折关系句子里的关键词的相反意思来判断。前提是在你读不懂的情况下。

31、凡是举例的，都是为了说明观点的。那么，这个观点（中心句），一般来说，会在举例之前就表达了。但有时候也在举例之后。总之，作者举例想说明的这个观点，你一定要找出来。

32、排除2个选项以后，选出和文章主旨相关的选项即可。不知道主旨就把握关键词。

33、词汇题的正确答案，往往隐藏在原文的该处附近（就是那个同义替换词），原文这附近的句子，是并列关系或者解释说明句的，就从这些句子的关键词的相近意思去把握。是转折关系的，就从关键词的相反意思去把握。总之，你要找的就是那个关键词。和30条一起理解吧。。

34、如果原文中出现“ A  is  B and C”。若某一问题，选项中出现了B没C，或者只出现C没B。肯定错，直接排除。可能你会问了，同时出现B and C 咋办？ 目前还没出现过这种情况。。注意，这里说的B和C，是单词或者短语。。这是干扰项的特点之一。 实际情况是，这个句子不是题眼。

35、接34题说，还一种情况是，若B和C是2个长句子，中间用分号隔开的。且这两个句子都是作者想表达的，选项中都出现了。。一般来说，选项中会对其中之一做错误的修改来作为干扰项。而另一个是对的。（如TEXT1 ，第一题。不过总体来说，这种题型非常非常少见。偶在这里想说的是34条。这样的干扰项，你要会识别。）

36、注意几个词，yet表转折，hardly表否定。while 有时是比较，有时也表转折。比较的时候，注意比较的对象，要弄清楚。转折的时候，你要知道作者对什么进行了转折。

37、如果你对“关键词”比较蒙，或者你想问：我怎么知道哪个是关键词？解释一下，关键词就是句子中主干的宾语。尤其是一些你觉得比较重要的句子。这样的句子多数是长难句。一般来说，一个句子主干的主语，宾语，和其他的修饰部分，都是很重要的！！ 宾语是主语的宾语，所以，和主语是要对上号的，对不上不行。（也就是26条的主语是否一致）。至于修饰的部分，干扰项常常在这里做手脚，比如会有一些特殊的限定，千万要留意，别疏忽了。。

38、什么是中心句？即反应文章的主旨和每一段的中心意思的一句话。这句话是客观存在的。也就是作者的观点。中心句即题眼，选出正确答案，看的就是中心句。只有中心句才能选出正确答案。所以，中心句不知道在哪，或者读不懂，很难选出正确答案。中心句的具体位置，见下条。

39、很关键的一条，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少一句，最多2句。 一般来说，总分结构的段落，中心句一般在段首。举例段一般在举例前后。转折段，中心句在出现转折的地方，或者后一句（一般来说在该段的第三行上下浮动）。再就是某某人说的话。要注意这句话和前后句的关系，是并列还是转折。然后来把握这句话的意思，把握不了就通过前后句是并列还是转折关系的关键词来把握。

40、每个问题，要还原到文章具体的某一段落。若此问题在某段的后半部分，且你没有太看懂，这段已经完事了。。要养成一个习惯。接着看一下段的第一句话。实在做不出来的话，就选那个和下一段第一句话的意思差不多的选项。只能这样了。。 （貌似是13条的重复）补充下，这只是小技巧，只起补充作用，有时候用不上。。

41、每段的第三行，一般来说，也是该段的第3句话（也可能是第2、4句话）。其特点是：句子很长，由两句或者两句以上组成，是个长难句。尤其是 that mean ，the notion is that 之类的，一定要重视。要把握句子的主干。作者想说的是什么（把握作者强调的是哪个句子）。看清楚哪句话是为了修饰哪句话的。这样的句子，若出题的话，句子的主干就是正确选项。起补充修饰作用的一定要看清楚。。每段最重要的三个地方：段首，段尾，和这儿。再就是带引号的。中心句一般就在这几个地方。 其实也就这么几个地方。。别的地方一般都是过渡句。。

42、若是转折段的话，要注意转折的那个句子，一般都是在41条的那个地方（即第三行上下浮动）。转折前后都要看，看对比的是什么。在看不懂的情况下，通过前面的，来翻译后面的（反向翻译），来找关键词。反之亦然。

43、最后一段，主要看段首和段尾。（最后一段是转折段的情况很少）。若是叙事段的话，叙事部分以外的，重点看。叙事部分尽量看懂。非叙事部分非常重要。一般段首若出现答案的话，段尾可能会作干扰项（见54条），但也不是绝对的（有时段首段尾都会有答案的提示）。段尾若出现答案的话，段首可能会很普通。 一定要把握哪一句话是重点，选项中有相近意思的不是片面的叙述，一般就是正确答案。要把握重点的句子提到的被说明对象（句子主干的宾语），也就是作者关注的。

44、选项中出现ONLY 的，目前还没有对的。

45、说明原因的，且仅仅是说明原因而已。目前没有对的。

46、中心句特别长的，2小句组成，选项中这2句都出现了，怎么排除？反映主旨的是对的。就是作者关注的对象！还一选项是对其进行具体的解释说明，或者补充，或是对主旨的一个具体现象的反应，或是对其造成的后果的叙述。这一选项一般会做错误的修改而作为干扰项（即使不做错误的修改也一样是干扰项）总之，这样的题，符合28、29条的就是对的。符合23条的，就是错的。

47、一定要注意，谁是用来修饰谁的。起修饰作用的词或句子，来做选项，一般是错的。被修饰的那部分来作选项，一般是对的。

48、因果关系的题，很直接、很简单的因果关系，直接排除。间接的因果，反映主旨的，可能是对的。 总之，因果关系的题，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具体的事或是什么的。都是干扰项。

49、48的补充，正确选项反应的，往往是实质的，根本的内容。选项反应的若是很具体的某一表现，一般都是干扰项。

50、干扰项有时出现的生词（可能是你不认识的），是与文章主题无关的词，而非同意替换。（这就需要你的基本功了）

51、新趋势，有些题要懂文章才能做出来。读不懂很难选出来。而且，长难句明显增多。有时，它会让你崩溃到单词都认识，却不知道文章说的是什么。这时候什么技巧都不好使了。所以，一定要提高基本功。起码你要知道文章大概说的是啥，也就是谁和谁的关系。任何一篇文章的主旨，基本上都可以用“谁和谁的关系”来概括。

52、通过首段或者前两段，来把握信息点。也就是作者想说的，是谁和谁的关系？

53、接着上面说，一篇文章谈的是什么，或者说“谁与谁的关系”，一定要弄懂。这个具体的什么“关系”弄不懂的话，“谁与谁”一定要弄明白。比如，一篇文章说的是A与B之间如何如何。若问题问你A，选项有B的，往往就是正确答案。若问你B，你就可以先把没有A的选项排除。

54、最新趋势，最后一段，段尾很明显不是总结，而是以补充为主的句子。注意，这里可能会以干扰项的形式出现。

55、如上所说，中心句出现的地方无非就是段首、段中、段尾，或者带引号的句子。但是，这也是干扰项常常出现的地方。所以，你的基本功，对文章理解的程度，是你必须具备的能力。任何一门考试都有技巧，但是想拿理想的分数，光靠技巧是不现实的。

56、有的时候，你会遇到出现2到3个否定词的句子。否定再否定，或者否定否定再否定。遇到了，尤其是3重否定的，基本上这里会设题，这句话里的关键词一定要找出来。这个地方是要练的，到时候出现了，别蒙，别犯怵。

1.考研英语命题规律

2.考研英语命题规律大总结

3.考研英语作文命题规律

4.考研英语命题规律

5.考研英语阅读命题规律

6.2017考研英语阅读必掌握的命题规律

7.关于考研英语命题的总体特点

8.考研英语备考：学好英语的三大规律

9.2017考研英语复习三大规律解读

10.考研英语出题规律大总结

篇7：临床西医综合考研科目

临床医学考研最难考的'学校：

北京协和医学院：

院校有6所直属医院，包括中国医学科学院北京协和医院、阜外医院、肿瘤医院、整形外科医院、血液病医院和皮肤病医院，集综合医院和专科医院于一体，形成了国内外闻名的医疗、教学和研究紧密结合的临床医学体系。

附属医院 ：北京协和医院

北京大学医学部：

截至月，北医设有6个学院(部)、6家直属附属医院、4家共建附属医院和14家教学医院。

附属医院 北大医院 北大人民医院 积水潭医院 肿瘤医院等

复旦大学医学院：

复旦共有16家附属医院，其中三级甲等医院8家，医护员工超过2.7万人，医疗业务量接近上海市总量的四分之一。

附属医院 ：中山医院 华山医院 肿瘤医院 妇产科医院等

篇8：西医综合考研复习计划指导

西医综合考研复习计划指导

准备不在于早，而在于是否真正用心准备，是否真正全身心地投入。一般情况下在大三暑假即七月份开始着手准备，此时距考试还有半年，时间足够了。甚至在9月份也来得及。但千万记住：一旦开始动手准备，就要全身心的投入，温馨提示每天至少要保证有8~10小时的复习时间，否则，到时候你也会后悔的。

西医综合考研复习是一个庞大的系统工程，复习课程多，时间跨度长，因此，考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。

1.整体规划：

（1）起步阶段（第一轮复习）

首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。

（2）强化阶段（第二轮复习）

所有科目的'第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握；同时注意解题能力的训练。

（3）冲刺阶段（第三轮复习）

本阶段复习要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试训练。

2.各阶段学习计划的制定：

（1）搜集资料阶段

①1月搜集考研信息，听免费讲座。

②2-3月确定考研目标，听考研形势的讲座。选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。

（2）第一轮复习

①4-5月第一轮复习，可以报一个春季基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。

②6月全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。

（3）第二轮复习

①7-8月制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班，有选择地做一些必要的题目。

②9月关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业课辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。

③10月确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结。同时，开始专业课的复习，可报一个长期班系统复习。这时候也是网上报名的时间。

④11月10-14日现场确认报名，研究生考试报名工作开始，报名、填报专愿。

（4）第三轮复习

①11月中下旬第三轮复习阶段开始，政治、英语、数学、专业课的冲刺复习，购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。

②12月-次年1月进行模拟实训，报一个冲刺班，做考前整理。

（5）初试临考阶段

1月上旬调整心态、准备考试。熟悉考试环境。

（6）准备复试阶段

①2月放松心情，查询初试成绩。

②3月关注复试分数线。

③4月准备复试，联系招生单位。

④5月关注复试成绩。

3.复习技巧及策略

英语、数学和专业课的第一轮复习都安排在起步期，因为英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点，而专业课程内容多而杂，量很大，因此第一轮复习宜早不宜迟。只有政治复习不必着急，因为考点还没修订完毕，新大纲尚未出台，所以安排到7月份强化期内，免得做无用功。

①英语：重点是考研词汇、基本语法，同时，阅读理解训练也要开始，结合阅读书，打好基础，找本贯穿大纲所有词汇的参考书。语法等不会有什么变化，词汇每年大纲虽然有所修订，但变动不大，因此找本前一年的《大纲》先看着。有许多同学正好在这一阶段考CET6级，由于6级和考研难度大致相当，词汇量也差不多，所以可以结合起来复习。

②数学：此阶段的侧重点在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本应用，也要开始大量做题。因为做题很耗时间，一旦进入强化期开始复习政治之后，就不可能再占用大量时间做题了。

③专业课：本校本专业报考的，要利用常规教学，好好学学专业课程。跨专业或跨校报考的，此时要开始专业课程的系统复习，如可能，应旁听一些重要的专业课。

首轮复习主要是要全面夯实基础，因此主要使用本科基础教材、外加一些适合首轮复习资料，也可以选择一些打基础的长期班或预备班来给自己充电。政治有点不同，一开始就可以选个班期较长的辅导班，可以带着步入复习轨道。

篇9：临床医学西医综合考研科目

不是很难，考英语2，政治，专业课300分，专业课背的东西比较多，得多看几遍，我有个朋友今年考的，371，录取了武汉大学。

刚开始也觉得难，西医综合六门课程，望而生畏。但是万事开头难，只要你开始了并坚持下去不动摇，肯定会有好的结果。难于不难都是相对的，现在我回首去年一年的`备考过程，其实也没什么，一个好的成绩终究会抵消前面吃过的苦。现在本科生找个好的县级单位都比较难，考研成了众多以学生的选择，可以肯定的是，研究生毕业进好医院的机会会大很多。