李大钊的故事教歌
李大钊又非常注重用音乐来陶冶孩子的心灵，用歌曲寓理于情，寓教于乐，使孩子在愉悦中受到教育。
夏天的一个晚上，他稍有空闲，就将儿子李葆华、女儿李星华喊进书房，先要他俩将当时在学校学的歌唱给他听，孩子们高兴地唱起了喜欢而又熟悉的《校歌》：“啊，我们亲爱的孔德，啊，我们的北河沿!你永是青春的花园，你永是美丽的王国……”李大钊听完歌，没有一句夸奖，只是幽默地说：“北河沿是一条又脏又臭的水沟，我天天到北大去，都从那里经过，里面常泡着死猪、烂狗，臭烘烘的，怎么能说是孩子们青春的花园、美丽的王国呢?这个歌子太不现实了，这不是培养孩子们睁着眼睛撒谎吗?”
接着，他就教孩子们唱《*歌》。他一边*琴，一边用低沉的声音唱着。他说，声音不能太大，让街上警察、暗探听见，他们会把我们逮起来的。他不仅教孩子会唱，还把歌词大意讲解给孩子听，并且用家乡一位穷苦大伯一年辛苦到头，全家还是吃不饱穿不暖的例子，帮助孩子领会歌词的意义，加深印象……结果，没教唱几遍，孩子们都会唱了，而且深深地爱上了这首珍贵的歌!
李大钊的读书故事2
李大钊同志从小读书异常勤奋、刻苦。在幼年时，便以才思敏捷、能文善诗着称于乡里。他当时辛勤好学的一些故事，至今还在家乡传为美谈。
七岁时，祖父送他到附近黄瓜口村的一位塾师单子鳌那里读书。当时，读书是为了应试科举，读的是四书五经一类，入学之始，还要先读一段蒙学。大钊同志跳过了蒙学阶段，一入学就和较大的孩子们一起读“四书”。这些宣扬孔孟之道的书虽然陈腐，但在当时大钊同志家乡一带，连资产阶级*主义的所谓“新学”也还没有传过来，就只能通过这些书来学习初步的文化知识。大钊同志读书非常认真，他在同学中年岁最小，但却是最用功因而也是学得最好的一个。放学了，别的同学全回家了，他还一个人留在自己的座位上背书，往往要老师几次催促：“耆年，回家去吧!”这才回去。
单子鳌非常喜欢这个聪明用功的学生，常常立在窗外，一面听着年幼的大钊同志帮助同学背书、破讲，一面不住地点头称赞。大钊同志乳名憨头，少年时，名耆年，字寿昌。耆年的学名就是这位老先生给起的。耆年，是长寿的意思。直到后来，单子鳌还常常对人说：“我教了一辈子书，生平最得意的学生，就是李耆年!”
爱思考，爱发问，也是大钊同志幼年读书的特点。就是对日常碰到的问题，他也不轻易放过，总要打破砂锅问到底。有一次读书，问他表姑：
“你看这念个啥?”
“我不认得字呵。”
“你为啥不认得字呢?”
“我没上过学呵。”
“你为啥不上学呢?”
“我是个女的，又不考秀才!”
但他还是一个劲地问下去：
“女的，为啥就不念书呢?”……
就这样，小小的孩子，开始接触到了一个社会的大问题。
大钊同志从小勇于接受正确的教导，改正错误。当时的大黑坨村，之风颇盛。村里的老母庙后边，经常有一群人在那儿聚赌。大钊同志有次放学回家，也到老母庙看了一回热闹，被祖父发觉了，大加训斥，并罚他捣粪数车。大钊同志知道了的坏处，从此，再没有到老母庙去看赌钱。以后，凡是赌钱的场合，他从来不去。
大钊同志的学习进步很快，在黄瓜口村念了三年书，单子鳌就向他祖父提出：“耆年的学业良好，我已经教不了他，还是另请明师吧!”此后，大钊同志到小黑坨村跟一个秀才赵辉斗念书，又到井家坨的举人宋某家跟一个叫黄玉堂的老师念书，直到他十六岁考入永平府中学。
大钊同志读书越发刻苦努力了。在井家坨读书时，有二十多个学生，到晚间别人都睡了，他还在孜孜不倦地攻读，每天都要读到半夜。黄玉堂的妹妹多少年后还记得，他哥哥当时一回家就念叨：“有个学生，叫李耆年，念书念得特别的好!”
因为家里缺少人手，大钊同志十岁那年，祖父就给他完婚了。夫人赵纫兰比大钊同志大六岁，是个贤惠的妇女。在尔后的日子里，她辛勤地*持家务，帮助大钊同志。她相信大钊同志作得对，不管家境多么困难，总是赞助、支持他的活动。
一九○五年，大钊同志考入永平府中学。这时，清朝*为了维持它的反动统治，不得不作某些表面上的改良，实行了所谓废科举、办学堂。大钊同志原是报考秀才，正赶上这个变动，结果考进了中学。当时，还象考上秀才一样，村里照旧放铁*、贴报单、坐棚车，热闹了一番。
在永平府中学，大钊同志仍然勤奋不懈地读书，每次考试都名列前茅，课余时间也很少游玩，是班上出名的好学生。
李大钊读书名人故事3
每天早上，梳洗完毕，爷爷把红漆小桌擦得锃亮锃亮的，小桌往炕上一放，他就知道该是学习的时候了。他连忙把书本、笔墨、砚台摆在炕桌上，坐在桌前翻开书本就开始学习了。就在这一刹那间，全家气氛跟着严肃起来。爷爷变成一个尊严的“司令官”，孙子就百依百顺地听从爷爷的指挥。可是学习刚一结束，把书本刚刚闭合起来，他就要跟爷爷撒娇，叫爷爷给他取这个，爷爷不敢拿那个。
可是，小孩子没有一个不贪玩的，要是一天到晚叫他端端正正地坐在那儿读书写字，总会有厌倦了的时候。无论爷爷怎样管得严厉，也挡不住孙子贪玩的天*呵！
李大钊学习疲倦了的时候，他是有办法调剂自己的精神的。他从小就喜欢跟他的大狸猫在一块儿玩。这只大狸猫真叫乖觉、聪明，爷爷把桌子放到炕上不久，大狸猫就喵喵地钻到桌子下面来了。大狸猫变成了他消累解乏的好伴侣。读书读累了，他便偷偷把手伸到桌子下面，跟大狸猫玩起来。一会儿揪揪猫的耳朵，一会儿摸摸猫的爪子，猫也用爪子轻轻挠着他的手。爷爷要是发现孙子没有把心放在书本上，脸上流露出走神的样子，就知道孙子已经念得厌倦了，看看太阳，也该是孙子休息的时候了，就说“到外面玩玩去吧，不要到庙后头去看赌钱的，也不要去看扔坑的，在咱们院子里什么地方都可以玩。”孙子答应了一声“是”，就跑掉了。他在后院的大榆树下面钩榆钱，有时在椿树下面捉小猴，有时他用爷爷网蝴蝶的那个小线网到花椒树下网鬼子蝴蝶，网靖蜒，有时，他还要骑着那匹大黄狗满院里跑一阵，溜一阵。一直玩到估摸着时间到了，这才转回房间来学习。他玩够了，回到房间学习的时候，经常是不早不晚，恰是时候。可是，有时来得稍晚一些，爷爷把大拇指和食指伸了出来，做出要去用手指夹孙子脸颊的样子，半开玩笑地说：“贪玩吗？要提防着这个呀！你看，这大剪子怕不怕呀？”
“怕！”
“怕，就不要贪玩，好好地念书吧！”
于是孙子全神贯注在自己的书本上，又开始念起来了。
有一天，正逢胡家坨的集日，爷爷要赶集去。每次爷爷一出门，就留给他一些功课和几个生字，等他出门回来的时候，必定要考他一下，看是不是把留下的功课都学会念熟了；要是爷爷回来的时候，没有学会，没有念熟，那就一定要受处罚。
这天，爷爷临迈出屋门坎时，还叮咛他的外甥女儿（李大钊的表姑）说：
“你得好好地照看他点儿，别让他老玩呀！”
外甥女儿连忙说：
“你放心吧，我一定不叫他在外面乱跑！”
爷爷这才放心走了。
爷爷走出家门以后，孙子就把爷爷留下的生字和课文，都温习得滚瓜烂熟。他想，现在把爷爷留下的功课都学会了，到外面跑跑去多好呀！可是爷爷临走的时候，又叫表姑照看我一点，怎能随便跑到外面去呀。他想了一阵，便笑着对表姑说：
“表姑，你过来，我问你一个字！”
表姑好像没有听见似的，手里拿着一只鞋底，走到小红漆桌子旁边。
他又说：
“我要问你一个字儿呢，你看看，这个字儿到底念啥呀？”
表姑瞅着那个字儿笑了，她说：
“你要是问我这个鞋底子咋纳，那件衣服咋缝，我都能说得上来。你要是问我这个字儿念啥，它认得我，我可不认得它。”李大钊笑了笑说：“我爷爷不是叫你照看我点吗。连这个字你都不认得，还咋照看我呢？”这句话倒把表姑给惹笑了。她想：“连小猫小狗，在家里待够了，也得到外面撒个欢儿呢，要是成天把孩子圈在屋里死读书，还不把他圈病了吗？”
想完，表姑对他说：“你爷爷给你留下的功课都学会了吗？”“都学会！”“你念给我听听，我虽然不识字，也会听呀，要是念得很熟，我就放你到外面去。”李大钊一字不落地把爷爷留下的功课念了一遍。表姑听了很满意地说：“很好，玩去吧！要早点回来。可是，要记住你爷爷嘱咐的话，不要到老母庙去看扔坑的和赌钱的就中！”
他答应了一声“是”就去了。他照旧到后院里和后园子里转了一阵。看看太阳有点偏西了，估摸着爷爷赶集快要回来了，他便回到家来，坐在小红漆桌子前面，又专心致志地复习爷爷留下的功课和生字。
表姑呢，手里拿着针线，坐在桌旁照看他。等爷爷赶集回来以后，问起他给孙子留下的功课，孙子都能对答如流，清清楚楚地说出来。
李大钊说：这一天，他过得最好了，玩也玩得很痛快，留下的功课也都学会了。以后，他摸住了这个规律，每逢爷爷有事外出，他便先把功课温习得烂熟，然后放下书本痛痛快快玩一阵，最后再温一阵课，这样学习效果很好。
《十六年前的回忆》 李大钊读书故事范文4
小时候，李大钊每天早上，梳洗完毕，爷爷把红漆小桌擦得锃亮锃亮的，小桌往炕上一放，他就知道该是学习的时候了。他连忙把书本、笔墨、砚台摆在炕桌上，坐在桌前翻开书本就开始学习了。就在这一刹那间，全家气氛跟着严肃起来。爷爷变成一个尊严的司令官，孙子就百依百顺地听从爷爷的指挥。可是学习刚一结束，把书本刚刚闭合起来，他就要跟爷爷撒娇，叫爷爷给他取这个，爷爷不敢拿那个。
可是，小孩子没有一个不贪玩的，要是一天到晚叫他端端正正地坐在那儿读书写字，总会有厌倦了的时候。无论爷爷怎样管得严厉，也挡不住孙子贪玩的天*呵!
李大钊学习疲倦了的时候，他是有办法调剂自己的精神的。他从小就喜欢跟他的大狸猫在一块儿玩。这只大狸猫真叫乖觉、聪明，爷爷把桌子放到炕上不久，大狸猫就喵喵地钻到桌子下面来了。大狸猫变成了他消累解乏的好伴侣。读书读累了，他便偷偷把手伸到桌子下面，跟大狸猫玩起来。一会儿揪揪猫的耳朵，一会儿摸摸猫的爪子，猫也用爪子轻轻挠着他的手。爷爷要是发现孙子没有把心放在书本上，脸上流露出走神的样子，就知道孙子已经念得厌倦了，看看太阳，也该是孙子休息的时候了，就说到外面玩玩去吧，不要到庙后头去看赌钱的，也不要去看扔坑的，在咱们院子里什么地方都可以玩。孙子答应了一声是，就跑掉了。他在后院的大榆树下面钩榆钱，有时在椿树下面捉小猴，有时他用爷爷网蝴蝶的那个小线网到花椒树下网鬼子蝴蝶，网靖蜒，有时，他还要骑着那匹大黄狗满院里跑一阵，溜一阵。一直玩到估摸着时间到了，这才转回房间来学习。他玩够了，回到房间学习的时候，经常是不早不晚，恰是时候。可是，有时来得稍晚一些，爷爷把大拇指和食指伸了出来，做出要去用手指夹孙子脸颊的样子，半开玩笑地说：
贪玩吗?要提防着这个呀!你看，这大剪子怕不怕呀?
怕!
怕，就不要贪玩，好好地念书吧!
于是孙子全神贯注在自己的书本上，又开始念起来了。
有一天，正逢胡家坨的集日，爷爷要赶集去。每次爷爷一出门，就留给他一些功课和几个生字，等他出门回来的时候，必定要考他一下，看是不是把留下的功课都学会念熟了;要是爷爷回来的时候，没有学会，没有念熟，那就一定要受处罚。
这天，爷爷临迈出屋门坎时，还叮咛他的外甥女儿(李大钊的表姑)说：
你得好好地照看他点儿，别让他老玩呀!
外甥女儿连忙说：
你放心吧，我一定不叫他在外面乱跑!
爷爷这才放心走了。
爷爷走出家门以后，孙子就把爷爷留下的生字和课文，都温习得滚瓜烂熟。他想，现在把爷爷留下的功课都学会了，到外面跑跑去多好呀!可是爷爷临走的时候，又叫表姑照看我一点，怎能随便跑到外面去呀。他想了一阵，便笑着对表姑说：
表姑，你过来，我问你一个字!
表姑好像没有听见似的，手里拿着一只鞋底，走到小红漆桌子旁边。
他又说：
我要问你一个字儿呢，你看看，这个字儿到底念啥呀?
表姑瞅着那个字儿笑了，她说：
你要是问我这个鞋底子咋纳，那件衣服咋缝，我都能说得上来。你要是问我这个字儿念啥，它认得我，我可不认得它。李大钊笑了笑说：我爷爷不是叫你照看我点吗。连这个字你都不认得，还咋照看我呢?这句话倒把表姑给惹笑了。她想：连小猫小狗，在家里待够了，也得到外面撒个欢儿呢，要是成天把孩子圈在屋里死读书，还不把他圈病了吗?
想完，表姑对他说：你爷爷给你留下的功课都学会了吗?都学会!你念给我听听，我虽然不识字，也会听呀，要是念得很熟，我就放你到外面去。李大钊一字不落地把爷爷留下的功课念了一遍。表姑听了很满意地说：
很好，玩去吧!要早点回来。可是，要记住你爷爷嘱咐的话，不要到老母庙去看扔坑的和赌钱的就中!
他答应了一声是就去了。他照旧到后院里和后园子里转了一阵。看看太阳有点偏西了，估摸着爷爷赶集快要回来了，他便回到家来，坐在小红漆桌子前面，又专心致志地复习爷爷留下的功课和生字。
表姑呢，手里拿着针线，坐在桌旁照看他。等爷爷赶集回来以后，问起他给孙子留下的功课，孙子都能对答如流，清清楚楚地说出来。
李大钊说：这一天，他过得最好了，玩也玩得很痛快，留下的功课也都学会了。以后，他摸住了这个规律，每逢爷爷有事外出，他便先把功课温习得烂熟，然后放下书本痛痛快快玩一阵，最后再温一阵课，这样学习效果很好。
《十六年前的回忆》 李大钊读书故事5
小时候，李大钊每天早上，梳洗完毕，爷爷把红漆小桌擦得锃亮锃亮的，小桌往炕上一放，他就知道该是学习的时候了。他连忙把书本、笔墨、砚台摆在炕桌上，坐在桌前翻开书本就开始学习了。就在这一刹那间，全家气氛跟着严肃起来。爷爷变成一个尊严的“司令官”，孙子就百依百顺地听从爷爷的指挥。可是学习刚一结束，把书本刚刚闭合起来，他就要跟爷爷撒娇，叫爷爷给他取这个，爷爷不敢拿那个。
可是，小孩子没有一个不贪玩的，要是一天到晚叫他端端正正地坐在那儿读书写字，总会有厌倦了的时候。无论爷爷怎样管得严厉，也挡不住孙子贪玩的天*呵!
李大钊学习疲倦了的时候，他是有办法调剂自己的精神的。他从小就喜欢跟他的大狸猫在一块儿玩。这只大狸猫真叫乖觉、聪明，爷爷把桌子放到炕上不久，大狸猫就喵喵地钻到桌子下面来了。大狸猫变成了他消累解乏的好伴侣。读书读累了，他便偷偷把手伸到桌子下面，跟大狸猫玩起来。一会儿揪揪猫的耳朵，一会儿摸摸猫的爪子，猫也用爪子轻轻挠着他的手。爷爷要是发现孙子没有把心放在书本上，脸上流露出走神的样子，就知道孙子已经念得厌倦了，看看太阳，也该是孙子休息的时候了，就说“到外面玩玩去吧，不要到庙后头去看赌钱的，也不要去看扔坑的，在咱们院子里什么地方都可以玩。”孙子答应了一声“是”，就跑掉了。他在后院的大榆树下面钩榆钱，有时在椿树下面捉小猴，有时他用爷爷网蝴蝶的那个小线网到花椒树下网鬼子蝴蝶，网靖蜒，有时，他还要骑着那匹大黄狗满院里跑一阵，溜一阵。一直玩到估摸着时间到了，这才转回房间来学习。他玩够了，回到房间学习的时候，经常是不早不晚，恰是时候。可是，有时来得稍晚一些，爷爷把大拇指和食指伸了出来，做出要去用手指夹孙子脸颊的样子，半开玩笑地说：
“贪玩吗?要提防着这个呀!你看，这大剪子怕不怕呀?”
“怕!”
“怕，就不要贪玩，好好地念书吧!”
于是孙子全神贯注在自己的书本上，又开始念起来了。
有一天，正逢胡家坨的集日，爷爷要赶集去。每次爷爷一出门，就留给他一些功课和几个生字，等他出门回来的时候，必定要考他一下，看是不是把留下的功课都学会念熟了;要是爷爷回来的时候，没有学会，没有念熟，那就一定要受处罚。
这天，爷爷临迈出屋门坎时，还叮咛他的外甥女儿(李大钊的表姑)说：
“你得好好地照看他点儿，别让他老玩呀!”
外甥女儿连忙说：
“你放心吧，我一定不叫他在外面乱跑!”
爷爷这才放心走了。
爷爷走出家门以后，孙子就把爷爷留下的生字和课文，都温习得滚瓜烂熟。他想，现在把爷爷留下的功课都学会了，到外面跑跑去多好呀!可是爷爷临走的时候，又叫表姑照看我一点，怎能随便跑到外面去呀。他想了一阵，便笑着对表姑说：
“表姑，你过来，我问你一个字!”
表姑好像没有听见似的，手里拿着一只鞋底，走到小红漆桌子旁边。
他又说：
“我要问你一个字儿呢，你看看，这个字儿到底念啥呀?”
表姑瞅着那个字儿笑了，她说：
“你要是问我这个鞋底子咋纳，那件衣服咋缝，我都能说得上来。你要是问我这个字儿念啥，它认得我，我可不认得它。”李大钊笑了笑说：“我爷爷不是叫你照看我点吗。连这个字你都不认得，还咋照看我呢?”这句话倒把表姑给惹笑了。她想：“连小猫小狗，在家里待够了，也得到外面撒个欢儿呢，要是成天把孩子圈在屋里死读书，还不把他圈病了吗?”
想完，表姑对他说：“你爷爷给你留下的功课都学会了吗?”“都学会!”“你念给我听听，我虽然不识字，也会听呀，要是念得很熟，我就放你到外面去。”李大钊一字不落地把爷爷留下的功课念了一遍。表姑听了很满意地说：
“很好，玩去吧!要早点回来。可是，要记住你爷爷嘱咐的话，不要到老母庙去看扔坑的和赌钱的就中!”
他答应了一声“是”就去了。他照旧到后院里和后园子里转了一阵。看看太阳有点偏西了，估摸着爷爷赶集快要回来了，他便回到家来，坐在小红漆桌子前面，又专心致志地复习爷爷留下的功课和生字。
表姑呢，手里拿着针线，坐在桌旁照看他。等爷爷赶集回来以后，问起他给孙子留下的功课，孙子都能对答如流，清清楚楚地说出来。
李大钊说：这一天，他过得最好了，玩也玩得很痛快，留下的功课也都学会了。以后，他摸住了这个规律，每逢爷爷有事外出，他便先把功课温习得烂熟，然后放下书本痛痛快快玩一阵，最后再温一阵课，这样学习效果很好。
李大钊名人读书故事1250字6
李大钊同志从小读书异常勤奋、刻苦。在幼年时，便以才思敏捷、能文善诗着称于乡里。他当时辛勤好学的一些故事，至今还在家乡传为美谈。
七岁时，祖父送他到附近黄瓜口村的一位塾师单子鳌那里读书。当时，读书是为了应试科举，读的是四书五经一类，入学之始，还要先读一段蒙学。大钊同志跳过了蒙学阶段，一入学就和较大的孩子们一起读“四书”。这些宣扬孔孟之道的书虽然陈腐，但在当时大钊同志家乡一带，连资产阶级*主义的所谓“新学”也还没有传过来，就只能通过这些书来学习初步的文化知识。大钊同志读书非常认真，他在同学中年岁最小，但却是最用功因而也是学得最好的一个。放学了，别的同学全回家了，他还一个人留在自己的座位上背书，往往要老师几次催促：“耆年，回家去吧！”这才回去。
单子鳌非常喜欢这个聪明用功的学生，常常立在窗外，一面听着年幼的大钊同志帮助同学背书、破讲，一面不住地点头称赞。大钊同志乳名憨头，少年时，名耆年，字寿昌。耆年的学名就是这位老先生给起的。耆年，是长寿的意思。直到后来，单子鳌还常常对人说：“我教了一辈子书，生平最得意的学生，就是李耆年！”
爱思考，爱发问，也是大钊同志幼年读书的特点。就是对日常碰到的问题，他也不轻易放过，总要打破砂锅问到底。有一次读书，问他表姑：
“你看这念个啥？”
“我不认得字呵。”
“你为啥不认得字呢？”
“我没上过学呵。”
“你为啥不上学呢？”
“我是个女的，又不考秀才！”
但他还是一个劲地问下去：
“女的，为啥就不念书呢？”……
就这样，小小的孩子，开始接触到了一个社会的大问题。
大钊同志从小勇于接受正确的教导，改正错误。当时的大黑坨村，之风颇盛。村里的老母庙后边，经常有一群人在那儿聚赌。大钊同志有次放学回家，也到老母庙看了一回热闹，被祖父发觉了，大加训斥，并罚他捣粪数车。大钊同志知道了的坏处，从此，再没有到老母庙去看赌钱。以后，凡是赌钱的场合，他从来不去。
大钊同志的学习进步很快，在黄瓜口村念了三年书，单子鳌就向他祖父提出：“耆年的学业良好，我已经教不了他，还是另请明师吧！”此后，大钊同志到小黑坨村跟一个秀才赵辉斗念书，又到井家坨的举人宋某家跟一个叫黄玉堂的老师念书，直到他十六岁考入永平府中学。
大钊同志读书越发刻苦努力了。在井家坨读书时，有二十多个学生，到晚间别人都睡了，他还在孜孜不倦地攻读，每天都要读到半夜。黄玉堂的妹妹多少年后还记得，他哥哥当时一回家就念叨：“有个学生，叫李耆年，念书念得特别的好！”
因为家里缺少人手，大钊同志十岁那年，祖父就给他完婚了。夫人赵纫兰比大钊同志大六岁，是个贤惠的妇女。在尔后的日子里，她辛勤地*持家务，帮助大钊同志。她相信大钊同志作得对，不管家境多么困难，总是赞助、支持他的活动。
一九○五年，大钊同志考入永平府中学。这时，清朝*为了维持它的反动统治，不得不作某些表面上的改良，实行了所谓废科举、办学堂。大钊同志原是报考秀才，正赶上这个变动，结果考进了中学。当时，还象考上秀才一样，村里照旧放铁*、贴报单、坐棚车，热闹了一番。
